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陜西省“十三五”教育技術研究規劃課題開題培訓會召開


2017-04-10 08:15:50   來源:陜西省電化教育館   撰稿:ljz轉   攝影攝像:    ;  評論:0 點擊:

2017年3月29日至31日,陜西省“十三五”教育技術研究規劃課題開題培訓會在陜西師范大學召開。陜西省教育廳巡視員劉桂芳出席會議。


陜西省“十三五”教育技術研究規劃課題開題培訓會在陜西師范大學召開

      會議邀請了陜西師范大學的張文蘭教授,杭州銘師堂教育的崔魁偉和西北大學的袁新瑞高工分別作了《移動互聯網環境下國家課程項目式重構研究與實踐》《“學校+互聯網”高中教育與互聯網深度融合的探索與實踐》《“互聯網+教育”與智慧校園建設》等專題報告。十三所獲得“十二五”優秀課題的學校分享了自己的經驗,十三位老師交流了“十三五”課題開題設計經驗。會議對今后幾年的十三五課題研究的活動作了安排。
      劉桂芳作了《注重創新發展,提升教育科研水平》的主題講話。講話闡述了全省中小學教育信息化的建設與發展思路:牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念,貫徹落實第二次全國教育信息化工作電視電話會議精神,以促進學校信息化全面深入應用為主線,以支撐和引領教學方式變革為核心,以機制創新和師生信息素養提升為保障,充分發揮教育信息化服務全局的能力,加快推動基礎教育信息化融合創新發展。到2020年,基本形成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與教育強省和教育現代化發展目標相適應的基礎教育信息化體系,全面實現從“學有所教”走向“學有優教”。同時介紹了全省基礎教育課程改革情況,對全省十三五現代教育研究課題承擔單位提出了三點希望和要求:一是提高認識,重練內功;二是創新應用,提高效益;三是健全機制、科學管理。
      陜西省電化教育館館長朱選文強調,要認真落實劉巡視的講話要求,注重抓好研究課題對學校教育教學的促進作用,要使研究課題接地氣,出成果,讓現代教育研究課題真正為信息技術環境下的教學改革尋找方法,提供幫助。
      與會老師表示,培訓會為今后的課題研究指明了方向,今后將積極關注教育教學條件變化對教育教學方法的影響,努力探求新技術條件下更好的教育教學方法,力爭更好的成績。
      全省參與課題研究的老師以及部分市縣區電教館站的老師400多人參加了本次會議。

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