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新高考改革,你必須知道的8大變化


2014-12-19 08:43:29   來源:信息管理中心   撰稿:ljz轉   攝影攝像:    ;  評論:0 點擊:

新高考改革,你必須知道的8大變化

近日,新高考改革政策的出臺引起不少家長關注。未來高考,無論是“學生的學”、“學校的教”,還是“高校的選”都會發生很多變化,小編仔細閱讀了所有政策,為您細數了新高考改革之后的8個重要變化。

 

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  核心提示
      從上世紀50年代起實行高考加分政策,部分已異化為加分“工具”。教育部日前發文取消奧數等56項高考加分,其相關的評優、競賽等活動仍可正常進行,但不可與高考掛鉤。 此外,鼓勵具有體育、藝術特長的學生報考高校高水平運動隊、高校藝術團。 
      本報1217日訊    據教育部網站消息,教育部、國家民委、公安部、國家體育總局、中國科學技術協會等五部門今日聯合公布《關于進一步減少和規范高考(課程)加分項目和分值的意見》,201511日起,高考將取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、省級優秀學生等5類全國性加分項目。考生的相關特長、突出事跡、優秀表現等情況記入學生綜合素質檔案或考生檔案,供高校錄取時參考。
      教育部還規定,從2015年起所有試點高校自主招生考核統一安排在高考結束后、高考成績公布前進行。另外,教育部高校學生司負責人稱,對高考加分作假的考生將給予暫停參加各種國家教育考試13年的處理。建立健全考生加分資格審核工作責任制,確保職責明確、辦法清晰,便于考生和社會監督。
     此前加分資格要重新評估
     教育部表示,201511日之前在高中階段已取得體育特長生等五類項目有關獎項、名次、稱號的考生,是否具有加分資格由生源所在地省級高校招生委員會研究決定。確有必要保留的按本省(區、市)原有規定執行,加分分值不超過5分,有關省份要加強資格認定和嚴格管理,體育部門要重新對二級運動員資質進行復核復測,教育部門要按相關標準進行嚴格測試。
     大幅減少地方性加分
     根據相關意見,201511日起,取消地方性體育、藝術、科技、三好學生、優秀學生干部等加分項目,相關政策按照上述取消部分全國性加分項目的規定執行。各省(區、市)要進一步大幅減少其他地方性高考加分項目。規范和完善確有必要保留的地方性加分項目。
      確有必要保留的地方性加分項目,應合理設置加分分值,由省級人民政府確定并報教育部備案,原則上只適用于本省(區、市)所屬高校在本省(區、市)招生。有關地方要探索完善邊疆民族特困地區加分政策,具體辦法由省級人民政府根據實際確定并報教育部備案。
    ■記者 賀衛玲 黃京
     取消項目
     特長可作為自主招生參考項目
     體育類:在高級中等教育階段獲得“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”“國家二級運動員()以上稱號”的考生,均不再具備高考加分資格。
    【建議】相關考生可選擇報考高校高水平運動隊招生,或運動訓練、武術與民族傳統體育專業單獨考試招生,或其他體育學類專業招生。
    奧賽類:取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國中學生(數學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生,不再具備高考加分資格。
    【建議】考生的相關學科特長可作為自主招生試點高校優先給予初審通過的條件。
    科技類:在高級中等教育階段獲得全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎,國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生,不再具備高考加分資格。
    【建議】考生的相關科研特長和創新潛質可作為自主招生試點高校優先給予初審通過的條件。
    道德類:在高級中等教育階段被認定為思想政治品德方面有突出事跡的考生,不再具備高考加分資格。
    【建議】對有突出事跡的考生,按照有關程序,高校可破格錄取或單獨考試錄取。
    省級優秀學生:在高級中等教育階段獲得省級優秀學生稱號的考生,不再具備高考加分資格。
    其他加分
    扶持的五類考生仍可加分
    (1)烈士子女
    (2)邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區少數民族考生
    (3)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生
    (4)自主就業退役士兵
    (5)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人
    學科特長
    競賽仍可進行
    不與高考掛鉤
    取消相關加分后,具有學科特長的學生是否還具有“優勢”?記者了解到,相關的評優、競賽等活動仍可正常進行,但不可與高考掛鉤。
    家長提問
    問:自主招生為何改期?
    問:為什么高校自主招生考核安排在高考后、出分前?
    答:主要考慮有三點,一是有利于選拔學科特長、創新潛質的學生。出分后,高校如果根據高考成績設定門檻,部分有學科特長但高考成績稍低的學生可能被擋在門檻之外;二是有利于維護自主招生的公平公正。高考出分后,部分考生家長追求自主招生“優惠分值”目的性增強,高校給予的“優惠分值”利害性加大,防范營私舞弊和權力尋租風險的壓力增加;三是有利于保證現行高考錄取進程不受影響。如高考出分后開始自主招生,須將全國各省整體錄取開始工作時間推遲2周左右,會增加全國考生錄取等待時間。
    權威解讀
    高考改革亮四“狠招”
    2014年遼寧270名體優生因查處放棄加分資格,哈爾濱一中學有800名考生獲加分,河南漯河高級中學74名“國家二級運動員”,占全省總數十分之一……業內人士認為,“特長生”“競賽獲獎”已異化為加分“工具”。
    針對近年來高考加分和自主招生制度痼疾,17日,教育部等部門出臺相關文件,再出四大“狠招”:加分受限、縮減分值、杜絕“掐尖”、禁止聯考。201511日起,奧賽獲獎者等6項全國性加分項目取消,地方性加分項目大幅“遭砍”。同時,意見還要求保留加分項目要規定合理分值。

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