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課堂精彩展示 教學魅力綻放

——西安市第八十九中學教育集團開展教師梯次培養第一梯隊教師展示課活動(四)


2019-01-10 16:29:45   來源:教師發展中心   撰稿:關小蓉   攝影攝像:    ;  評論:0 點擊:

201918日至10日,西安市第八十九中學教育集團教師梯次培養第一梯隊教師展示課活動第二階段展示活動在西安市第八十九中學繼續進行。政治、地理、歷史和美術學科的17名教師參加了展示課活動。西安市第八十九中學校長呂高愿、黨總支書記陳向東、副校長李雙全、高中學部主任徐啟鵬、馬玉珺、教師發展中心主任李樹全、校辦主任張華、匯知中學教務主任王彬、初中學部主任肇小蒙等中層以上管理人員以及教育集團相關學科的全體教師和其他學科的部分教師參加了聽課觀摩。教育集團特邀陳海蘭、蘆梓、楊婉麗、王革玲、張曉娟、馬穎等市、區資深教研員擔任展示課評委。

參加展示活動的教師,思想重視,態度認真,積極準備,他們從教材挖掘、課程設計、思維拓展等方面入手,立足課堂,注重實效,精心設計教學流程,注重利用現代教育技術進行輔助教學,課堂教學過程嚴謹細致,授課過程各具特點,風格迥異。他們嫻熟的教學技藝、豐富的教學經驗、先進的教學手段、扎實有效的課堂教學,過硬的教學基本功和穩定自信的課堂發揮,給專家評委留下深刻印象,得到好評。

課堂展示過程結束后,上課教師從教學過程及效果、課堂預設與生成、教學過程的優缺點等方面進行了認真細致的反思。評委老師進行了細致點評。他們一致認為,參加展示課的教師教學基本功扎實,教學素養高,對各自學科教材把握準確,知識講解清晰有條理,精心選取教學素材,組織學生開展活動,課堂氛圍好,師生關系融洽,較好地達成了學習目標。他們對參加展示課的教師不受年齡制約,仍然在教師專業成長的道路上孜孜以求、不言放棄、繼續出彩的精神表了示由衷贊嘆。

之后,專家評委結合新課程標準和學科核心素養在教學中如何落實等話題,與參加展示課的教師進行了交流互動。評委老師特別強調了課堂教學資源的整合和教學的預設與生成等問題。評委老師認為,教師要結合學情對教材進行合理的整合,要用教材教而不是教教材。這就要求教師要做教學的研究者,以研究者的心態置身于教學情景之中,分析教學理論與教學實踐中的各種問題并進行探究。這不僅僅是新課程對教師的要求,更是新課程對教師提出的全新挑戰。教師要根據學生的認知特點、學科知識的內在聯系,在選用教材的同時,要善于對教材進行調整、重組或補充、刪減。評委老師認為,教師對教材的學習和使用是教師專業發展的一個重要方面,加強這方面的研究與探索既是新課程對教師的基本要求,也有利于教師們在教學實踐中展現出獨特的個性特征與教學風格。

關于教學預設與生成,評委老師認為,預設問題使課堂嚴謹而有序,生成問題使課堂靈動而立體。如果預設痕跡太重,教學生成不足,勢必會影響學生思維品質的培養。動態的生成需要師生間寬松自由的教學環境,教師要努力營造寬松和諧、民主平等的教學氛圍。在這樣的課堂里,學生的心靈是自由的、思維是靈動的、生命是飛揚的,他們敢開口說出自己的想法,不怕說錯,有疑就問,敢于提問。如此,師生之間才能真正形成互動的對話平臺,才會有具有生命色彩的動態生成,才能真正培養學生的思維品質,才能真正踐行新課標,落實學科核心素養。評委老師還就如何完成一份優秀的、符合規范的教學設計給老師們提出了積極有效的建議。

最后評委老師衷心希望參加展示課的教師繼續不斷學習,用新課程標準指導教學,使自己的教學理念不斷更新,教學形式不斷變革,緊跟時代發展,滿足學生和社會的需求,最終實現教師和學生的全面發展。

 













































 

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