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關于公布陜西省第十屆基礎教育教學成果評選結果的通知


2018-01-22 09:21:52   來源: 陜西省教育廳辦公室    撰稿:ljz轉   攝影攝像:    ;  評論:0 點擊:

各市區教育局,楊凌示范區教育局、西咸新區教育衛體局,韓城市、神木市、府谷縣教育局,各有關高等學校,各有關直屬單位:
      為切實加強我省基礎教育教科研工作,鼓勵廣大教育工作者積極開展教育教學研究,推動基礎教育課程改革,不斷提高教育質量,2017年5月,省教育廳印發了《關于開展陜西省第十屆基礎教育教學成果評選工作的通知》的通知(陜教基一〔2017〕18號)。經過各市、縣(區)教育行政部門及相關高校評選推薦,省教育廳組織專家對報送的教學成果進行了認真評審,并進行了公示,共評出優秀教學成果229項,一等獎34項,二等獎64項,三等獎131項。現將評選結果予以公布(詳見附件)。
      各級教育行政部門要進一步提高對基礎教育教學成果評選重要意義的認識,結合教育實踐,將評選出的優秀教學成果在更大范圍進行表彰、宣傳和推廣,真正把這些優秀成果應用于教育教學實踐,不斷提高全省基礎教育質量和水平。
陜西省教育廳辦公室
2017年12月29日
      附件
陜西省第十屆基礎教育教學成果獲獎成果名單

一等獎

序號
成果名稱
主要完成者
其他持有者
所在單位
1
立德樹人的新實踐---陜西省中小學素質教育中影視藝術教育的拓展與創新路徑研究
張阿利
王海波、王彬武、金鑫、陳彧、吉平、吳燕玲、劉利紅、侯婧、王坤、許小周、張曉遠、王卓
西北大學
2
中小學教師科學素質培養模式的探索與實踐
郭霄鵬
劉正安、李德強、邊瑞瑞、李煥朝、周接夏、張根銀、龔世平
陜西科技大學
3
大學與中學共生發展的“U-F-S”模式探索
陜西師范大學
陜西師范大學
陜西師范大學
4
“四位一體”推動陜西基礎教育課改發展新模式與實踐
陜西師范大學
 
陜西師范大學
5
大學區小學教師職業道德考核細則
劉建君
謝大慧、陳銳、李杰、徐秋楓
陜西師范大學
6
陜西省高中優質數字教育資源建設與教學應用
張舉范
趙姝、白浩
陜西師范大學
7
基于“G-U-S-E”的陜西省中學學科帶頭人培養模式研究與實踐
蘇爭艷
高珊、陳康梅、程正勇、沈善良、張甜
陜西師范大學
8
陜西省中小學教師培訓質量評價指標體系研究
相艷
牛文明、朱曉冬、王奐新、梁朝陽、陳永福
陜西學前師范學院
9
高中生涯規劃課程的開發與實施
張軍學
國曉華王爽許壁李東京張蕾周陽
西安文理學院
10
陜西省立德樹人“四新四大”活動的理論與實踐
王彬武、潘燏
 
陜西省教育廳
11
陜西省初中學業考試及高中階段學校招生制度改革研究
李振東、汪建滿
張雙喜、張煒、嚴公建、馬熙瑩、楊宗年
陜西省教育科學研究院
12
義務教育課堂教堂改革“新常態、大視導”的理論建構與實踐探索
潘燏
 
陜西省教育科學研究院
13
送教下鄉精準扶貧——陜西省“名師大篷車”實踐與探索
同軍咸
吳積軍、王霞、白珍、邵璿圖、郗莉
陜西省教育科學研究院
14
高中信息技術課培養學生計算思維教學模式實踐研究
白珍
李辛、朱麗花、李南穎、曹偉、安琪、饒曉華
陜西省教育科學研究院
15
陜西省普通高中學校特色課程建設案例研究
李智超
王尚杰、雷守學
陜西省教育科學研究院
16
時事教育融入中學思想品德課教學策略的探索與實踐
夏波
張宏亮、張麗光、解琳那、劉弈、郭敏莉
陜西省教育科學研究院
17
陜西省創客教育“512”工作體系構建與實踐研究
趙曉聲
朱選文、盧燕、白浩、秦瑾若、李昊、何璐
陜西省教育信息化管理中心
18
西安市中小學教育質量綜合評價指標體系
田征、解慧明
陳海蘭、程軍禮、駱向暉、鐘昭英、高曉紅
西安市教育局、西安市教育科學研究所
19
小學班主任實施心理健康教育有效性的實驗研究
鐘昭英
解慧明、陳紅、張云云、宋小佺、馮穩吉
西安市教育科學研究所
20
新媒體下小學數學開放式課堂教學策略的研究
許英
高小明、侯強、陳建明、郭丹
漢中市教研室
21
小學數學課堂教學有效評價典型案例研究
李志
羅龍飛、呂蒙、王曉君、王家強、張遠珍
安康市教學研究室
22
小學數學“融”式課堂教學的實踐與探索
王艷
韓曉斌、羅春萍
渭南市教育研究所
23
陜西省新課程背景下中小學課堂教學改革案例研究
柏峰
劉林林、張玲、潘增潮
渭南市教育研究所
24
寶雞市課題研究組織管理的實踐與探索
任軍利
沈宏軍
寶雞市教育局教研室
25
新課程大教學課程理論與技術
白帆
譚建山、張曉平、王建宏、王保良、候文娟
商洛市教研室、商洛市教育學會
26
教育科研對教師專業發展影響的研究
王利軍
 
蓮湖教師進修學校
27
小學品德課程——“愛家鄉”教育主題教學實踐研究
楊艷
王利、張封、劉潔、李愛英、曹婷、趙媛、白雪
蓮湖教師進修學校
28
讓學生愛上思想政治——136有效教學模式探究
陳玉強
魏強、毛永剛、劉鋒
寶雞中學
29
數學學科核心素養培養方法研究
呼延麗
王文濤、李文軍、劉鵬飛、張志強、王麗娟
延安中學
30
中小學生創造力培養實踐研究
王建學
梁燕玲、蒙宗宏、房偉、員鴿
渭南市高新中學
31
知行課程的建設與實踐
西安高新第二學校
西安高新第二學校
西安高新第二學校
32
“樂賢·幸福”課程建設與實踐
宋盈
王衛國、馮月梅、張軍會、曹亞萍、劉賢
臨渭區北塘實驗小學
33
在游戲中成長:培養幼兒學習品質的150個游戲
李玉蓮
高潔、張璐璐、張文芳、高東慧、劉彥江
陜西師范大學幼兒園
34
幼兒園、小學、家庭三方合作背景下的幼小銜接現狀與有效策略的實踐研究
李娟
費廣瑋、王小莉、王文婷、崔蕾、李洋、黃耀瑩
西京醫院幼兒園
二 等 獎
序號
成果名稱
主要完成者
其他持有者
所在單位
1
“互聯網+”背景下混合式教學在幼兒園教師職前培養中的應用研究
李少梅
 
陜西師范大學
2
社會主義核心價值觀教育的實踐機制研究
胡金木
王云、李曄、劉玲、陳紅
陜西師范大學
3
物理教學中的美育研究
白雅
徐春龍
長安大學
4
欠發達地區基礎教育信息化的研究與實踐
鄭寬明
劉鳳娟、張錚、袁書卷、張劍
陜西理工大學
5
“園校互動、協同創新、合作共贏”幼兒園課程體系建設的探索與實踐
于麗
姬建峰、賈玉霞、田虎、曾永安、肖婷
咸陽師范學院
6
小學作業有效性的探索與實踐
白雅娟
王智敏、仇鵬、張欣、朱麗麗、胡燕妮
咸陽師范學院
7
基于“U-S”協同的小學教師職前職后一體化培養模式研究
曹瑩
王華、李晶、張軍學、曹建玲
西安文理學院
8
中小學學生座位結構的理論與實踐研究
馮東
張笑予、陳丹、楊科正、劉曉青
寶雞文理學院
9
小學語文三段五步閱讀教學模式的研究與實踐
史曉榮
趙燕、曹春艷、任燕妮、潘炳超、付春平
陜西學前師范學院
10
小學兒童分級閱讀的可適性與路徑探究
趙燕
楊陽、史曉榮、王娟、張珊珊
陜西學前師范學院
11
陜西省青少年“愛挑戰”活動的探索與研究
陜西省教育信息化管理中心
 
陜西省教育信息化管理中心
12
小學綜合實踐活動課型教學策略研究
吳積軍
張曉、王莉、趙新強、張雄、吳常偉
西安小學
13
減輕小學生數學課業負擔的途徑與方法研究
張曉敏
熊英、朱富榮、王亞琴、黃娟、湯亞絨
西安小學
14
小學多元共育“大愛教育”實踐與探索
郭冬梅
王潤岳、劉武宏、趙麗君、齊雙喜、宋殷斌
寶雞高新第一小學
15
延安本土音樂文化資源與校本課程的整合研究
龐曉梅
樊曉娟、吳國柱、南亞莉、南愛華
延安市教育教學研究中心
16
新時期語文教學實踐研究
張登
 
渭南市教育研究所
17
中學英語課堂習題講評有效策略實踐研究
李濤濤
盧英 李新剛 李丹 宋虹
渭南市教育研究所
18
語文教學拓展與遷移的探索與實踐
賈金葉
王穎、蒲耀才、劉永斌、曹庭斌、劉騰
安康市教研室
19
通過指導讀書方法提高小學生閱讀素養的實踐研究
曹有凡
竇惠群、燕小艷、孫雅娟、何萌、劉小莉
咸陽市教研室
20
“陶笛”輔助音樂課教學提高小學生視唱能力的研究
劉萍
 
寶雞高新區教研室
21
課件演示實驗與課堂動手操作實驗有機結合實踐研究
杜衛潔
李六貴、王英杰
洛南縣教研室
22
課件制作中運用有效教育資源的研究
張改霞
肖宜、楊小寧、路海俠
宜君縣教研室
23
農村小學英語課堂先用后導對話教學模式
周小榮
白玉鳳、李丹、蔡亞敏、張蕾、王京
鎮安縣教研室
24
線上線下混合式“教師領航課”模式實踐
陳永健
熊軍、劉紅泉、陳忠國、溫德海、阮興紅
石泉縣師訓教研中心
25
利用社會資源開展高中研究性學習的實踐
西安交大陽光中學
 
西安交大陽光中學
26
初高中物理教法學法銜接研究
馬駿
劉小芳、汪建滿、姚向龍、樊蘭君、王磊
西安市黃河中學
27
《長安:中國的“DNA"》校本課程開發與實踐
羅紅梅
丁慧蕓
西安市曲江第一中學
28
“西安坊上人家”特色課程建設研究
王增運
梁愛君、楊曉銀、黃青、原嘉、牛海霞
西安市第四十四中學
29
慶安中學課堂教學改革與實踐
李冰
 
慶安初級中學
30
用“圖解法”解答政治主觀試題的研究
王文軍
槐亞婷、朱文靜、張祥、劉建華、郭永明
寶雞中學
31
中小學音樂教學策略與藝術的研究
董華
 
金臺高級中學
32
農村普通高中生物有效課堂教學模式研究
雷超
郭萬良、楊麗、韓磊、孫志宏、拓忠平、黨勝軍、王清華、李軍
西咸新區秦漢中學
33
高中數學教學的多維設計研究
杜海洋
張靜、戴珂、王斌、王紅星、庫玉龍
旬邑中學
34
傳統文化浸入語文課堂的探究與實踐
賀琳
馬立峰、李小寧、郭孫華、楊娜
渭南市瑞泉中學
35
物理教學科技創新實踐探究
馬偉鋒
景寬江、王仁杰、李瑞瑞、陳勇、馬靜
白水中學
36
農村初中英語趣味性閱讀教學的研究
王軍玲
雷蕾、王潔、張蕊
合陽縣第三初級中學
37
自制教具研發與創新能力培養研究
劉益濤
趙教育、劉孝安、黨全明、吳海洋、楊彥軍、姬淑鳳
銅川市耀州中學
38
初中語文體驗式教學方式實踐研究
閆妍
范莉、崔秀芳、郭玲霞、張麗娜、王偉民
銅川市第五中學
39
高中歷史教學中“支架探究教學”的運用研究
陳曉寧
董樺、李紅、馬瑜澤、張燕、薛戰軍
榆林中學
40
高中英語“自主合作”教學實踐研究
石凱林
封三廣、胡建華、李改寧、張曄、王燕
榆林市育才中學
41
利用長征精神立德樹人的實踐研究
吳起高級中學
 
吳起高級中學
42
初中語文微寫作教學策略研究
張緒鳳
陳靜華、全東、王春梅、吳惠、羅寧
安康市漢濱區初級中學
43
“四率增值”教學質量評價方法
牛玉斌
汪盛忠、王加成、鄧玉成
白河縣高級中學
44
借助思維導圖優化教學模式的實踐研究
雷玲
劉榮華、金學愚、王艷、馬婷
西安交通大學附屬小學
45
“四節四禮四活動”課程體系建設與實踐
劉嵐
 
西安新知小學
46
小學美術體驗課程的設計研究
魯鳳華
張宇、劉浩
未央區浐灞第二小學
47
大學區教師網絡研修方式的研究
熊英
 
西安市碑林區鐵五小學
48
數形結合思想在小學數學教學中的應用研究
楚曉密
李建平、李小鋒
寶雞市高家村中學小學部
49
基于思維導圖的數學思維可視化實踐研究
唐娟利
劉寶科、韓靜、韓斐斐
寶雞高新第三小學
50
高中生物學科主題學習資源的設計與開發研究
杜維波
葛秋萍、孫雁萍、王蕾、弓麗娟、吳景濤
咸陽市實驗中學
51
小學低段兒童詩教學方法研究
孫斌斌
宋華、刑娟、李敏萍、田楠、張新娟
臨渭區人和小學
52
新課程有效對話課堂教學研究
魏改芳
 
合陽縣城關第二小學
53
基于小學科學教學視角的耀州窯制瓷技術問題研究
張乃玲
呂瑩瑩、王慶、李英、梁永軍
銅川市七一路小學
54
思維導圖在小學教學中的融合應用
方方
李琪、李娜、羅丹、楊江瑞
榆林高新區第二小學
55
利用地方資源拓展小學語文綜合實踐研究
韓朝霞
劉海琴、高延玲、王婷、逯芬、謝芳
延安實驗小學
56
“留守兒童”教育問題與對策研究
路秀蘭
覃娜、李小卉
洋縣青年路小學
57
漢劇走進藝術課堂的有效性研究
都明琴
黃平、張靜、陳軻、何弦康、王玉
安康市第一小學
58
德育新思路——“德育作業”的實踐
卓小瑜
 
漢陰縣堰坪小學
59
小學中高段“隨文練筆”現狀及有效模式的構建
王曉妮
王宇強、劉明、郭金、王涵波、敬小文
商州區第一小學
60
“醫教結合”教學模式在培智教學中的應用
商洛市特殊教育學校
 
商洛市特殊教育學校
61
逐步緩解幼兒入園焦慮策略的研究與實踐
戴翠玲
趙振國、田聰、白朝俠、薛小燕、王蓓
西北工業大學幼兒園
62
西府民間玩具在幼兒園教育活動中的開發與利用研究
寶雞市幼兒園
 
寶雞市幼兒園
63
農村地區3-6歲留守兒童教育實踐探索——以潼關縣安樂鎮為例
郭文婧
任曉剛、洛穎、贠亞娟、鄭瑋、王曉艷
潼關縣安樂鎮中心幼兒園
64
幼兒園繪本教學實踐研究
趙莉
 
王益區第二幼兒園
三 等 獎
序號
成果名稱
主要完成者
其他持有者
所在單位
1
中學優秀教師勝任特質及培養路徑研究與實效
趙婉莉
龔彥忠、掃阿聯、韓春
咸陽師范學院
2
發展學生數學思維能力的研究
程華
任剛練、于建營
咸陽師范學院
3
“整合技術的化學教學知識”視域下中學化學教師專業發展行為研究
婁珀瑜
鐵煜、胡小愛、葛翠玲、劉天信
西安文理學院
4
效率意識行為視閾下的數學課堂多元教學模式的研究與實踐
喬希民
李超、羅俊麗、劉曉民、趙三良、孫夢紅
商洛學院
5
開發與利用教具提升中學物理教學效率研究
王寶珍
李英、田亞歷、王較過、任美麗、王良平
商洛學院
6
音樂綜合教學法在基礎教育中的探索與應用研究
王延松
羅琦、陳曼、顧正薇、張洋、王嵐
西安音樂學院
7
中小學音樂教師培養模式創新與實踐教學體系構建
趙巖
李桂蘭、金鑫宇、張婧、陳卉
西安音樂學院
8
中小學生體育運動能力及功能性動作評價的實證研究
董海軍
王向麗、郝勇霞、楊康、馬相華
西安體育學院
9
奧爾夫音樂教育在智障兒童康復教育中的實踐研究
張盈
 
陜西學前師范學院
10
中學學習小組構建管理及其評價研究
寇君祥
張惠萍、苗銀花、趙銀煥、郭陽
銅川市教研室
11
“少教多學”在古詩文教學中的策略與方法研究
閆潔
 
商洛市教研室
12
基于優質數字資源提高教學點教學效果研究
華志
郭銳、劉美娟、康晨燕、何振華、李萬凌
咸陽市電化教育館
13
初中語文微點寫作研究
張愛萍
周如錦、卓麗娜、趙麗莉、楊冰、李黎明
灞橋教師進修學校
14
初中思想品德活動課教學研究
李文
張旭哲
渭濱區教研室
15
利用博客及網盤搭建教育教研專題網站的實踐研究
趙宏兵
 
渭濱區教研室
16
高中班主任勝任力結構模型實證研究
汪小鳳
 
渭濱區教師進修學校
17
旬邑縣中小學校外研修理論和應用推廣研究
旬邑縣教研室
 
旬邑縣教研室
18
“3015”化學課堂教學模式研究
申拴衛
屈龍生、段少科、李婭玲、高武生、李海偉
臨渭區教研室
19
初中英語分層教學中的合情評價策略研究
張靜
白美玲、王喜艷、何林鋒
銅川市新區教研室
20
小學低學段語文口語交際教學研究
鄭娜
喬金花、鄧粉霞
宜君縣教研室
21
優化小學語文作業布置提高課堂教學效率研究
王桂花
劉小妮、鄭秋艷、王文瀾
宜君縣教研室
22
培養學生語文綜合素養的實踐研究
王宏鈞
 
橫山區教研室
23
陽光作文的教學策略研究
薛喜剛
劉紅正、劉龍、謝紅亮
綏德縣教研室
24
學校師資隊伍建設的實踐研究
馬長勝
王保成、劉亞妮、郭鳳斌、莊虎平
安塞區教研室
25
初中英語教材內容整合策略的研究
郝磊磊
楊秀峰、張詠梅
延川縣教研室
26
山區小學培養高段學生習作能力的研究
張永華
王國林、梁厚欽、張永軍、廖新春、石亮
西鄉縣教研室
27
小學語文略讀課文有效教學研究
程康玲
劉定龍
漢陰縣教研室
28
利用紫陽地方文化開展初中語文綜合性學習的實踐研究
湯光成
劉勇、陳德安、桂珍淋、來友杰、李波
紫陽縣教研室
29
高中地理課堂小結有效性的提升方法與策略研究
丁軍
 
西北工業大學附屬中學
30
首席教師制度下中小學教師專業發展的實踐研究
李鴻
李小強、劉艷玲、包小為
陜西師范大學奧林匹克花園學校
31
小組合作學習在高中生物教學中的應用研究
張娟
馬雅素、唐軍亮、馬軒、袁莉莉、王芳棉
陜西科技大學附屬中學
32
優質課程資源的建設與共享研究
西安市鐵一中學
 
西安市鐵一中學
33
基于高中文化史的人物教學實踐與研究
李樹全
 
西安市第八十九中學
34
高中語文課堂教學中培養學生自主探究學習能力的研究
胡再平
 
西安交通大學附屬中學
35
班主任開展生命教育的實踐研究
西安交通大學附屬中學
 
西安交通大學附屬中學
36
全過程指導學生英文短劇表演實踐模式研究
武欣娟
 
西安市第八十五中學
37
思想品德課生活化實踐研究
苗健
 
西安市第八中學
38
特色學校發展策略研究
董建
 
西安交大陽光中學
39
“三原則”“四個基于”——構建通用技術理想課堂的行動研究
蔣建波
王頊、任航英、柯選良、劉衛斌、茍煥軍
長安區第一中學
40
培智學校作文課程建設研究
劉文
駱向暉、李娟、黎雯、黃彧、趙麗君
西安市啟智學校
41
高中語文仿寫教學方法探究
李紅梅
 
渭濱中學
42
高中數學作業的有效性實踐與研究
馬增錄
韓宏利、彭宏偉、王紅、杜力博、衡占寧
渭濱中學
43
高中生物教材呈現方式研究
康曉媛
梁艷
渭濱中學
44
農村高中學生心理變化特征及應對策略研究
扶風高級中學
 
扶風高級中學
45
高中生心理健康教育自讀
魏錦
王存科、齊小龍、王寶剛、楊秋紅
陳倉區陳倉高級中學
46
高中語文課文德育目標及實施策略研究
徐新銳
鄭忠信
岐山縣蔡家坡高級中學
47
多媒體優化英語高效課堂方法策略的研究
劉利
楊維建
鳳縣雙石鋪中學
48
“三導三學五環節”高效課堂教學模式研究
武功縣逸夫初級中學
 
武功縣逸夫初級中學
49
初中語文“自主合作探究”策略和方法研究
趙秋紅
 
旬邑縣太村鎮初級中學
50
家校教育合作促進優秀班級建設研究
吉紅英
 
渭南市隴海中學
51
八年級語塊型英語寫作教學研究
溫利
溝大鵬、呂海燕、馮金鳳、呂林波、甘翠華
渭南初級中學
52
高中生物理學習動機的現狀與培養的實踐研究——以白水縣兩所高中為例
王會君
馮楠、閆崢嶸、盧妮、王輝
白水中學
53
初高中數學銜接性研究
楊俊紅
陳曉娟、王璞
白水縣倉頡中學
54
農村初中語文綜合性學習實施策略探究報告
惠京莉
張紅映、趙定珠、陳雪紅
臨渭區韓馬初級中學
55
大荔沙苑地區學生語文課外學習資源的發掘與利用研究
張正海
劉小雋、李絨
大荔縣張家初級中學
56
有效教學下的農村初中特殊課型研究
張念紅
楊蓓、白燕舞、孫莉萍、朱瑋萍、孫丹
大荔縣念橋初級中學
57
初中物理課堂生活化模式的研究
馬雪俠
李志敏、李海峰、劉鋼鋒、王曉峰、曹建鋒
蒲城縣永豐鎮初級中學
58
留守兒童行為習慣研究
韋莉
樊榮、唐亞芹、王紅娟、董曉亮
蒲城縣城關鎮初級中學
59
“三梯度、四環節”教學模式實踐研究
銅川市桃園第二中小學
 
銅川市桃園第二中小學
60
優化小學數學作業設計與評價的研究
付亞慧
李海霞、焦寧、郭改琴、胡金環、李秋芳
銅川市第三中學
61
中學生中華傳統文化教育案例研究
張小卉
 
銅川市第一中學
62
指導初中生閱讀經典文學作品研究
田琴玲
馬小艷、劉芳、毛小寧、閆靜
耀州區柳公權初級中學
63
建立合作學習小組促進學生自主學習能力研究
寇麗麗
姜安樂、朱楠、張三軍、胡娟娟、楊萍
宜君縣第一中學
64
魯科版高中化學必修教材中的實驗統計與改進研究
楊芳
高興、方芳
榆林高新完全中學
65
基于參與式教學設計的高中英語寫作教學有效性研究
馬利利
李玲、劉東利
榆林第二實驗中學
66
榆林民間美術資源開發與初中美術教學中的應用研究
宋欣悅
高治和、武正如、王海龍、劉梓真
榆林市第八中學
67
漢字書寫方法教學的探索與研究
鄭鐘山
霍光輝、呼雄斌
榆林市第十一中學
68
高考備考體驗式心理疏導干預實踐研究
田振勤
 
綏德縣第一中學
69
高中物理實驗教學實踐研究
蘇宏
錢虎平、劉永宏、延娜娜、陸星星、王喜強
綏德縣第一中學
70
運用詞塊教學法提高高中學生英語寫作能力的研究
王生虎
薛旭明、王繼賢、胡玉梅、萬莉、王文文
定邊中學
71
網絡環境下初中數學“翻轉課堂”的實踐研究
汪青麗
白翎、梁延瑋、趙巧玲、王寶林
定邊縣第五中學
72
電子書包在應用過程中對資源建設的需求研究
賈俊民
 
洛川縣鳳棲中學
73
高中數學作業有效性研究
王建華
李亞昆、熊昌森、陳彥青、魏原、鄧慧明
漢中中學
74
新課標高考解析幾何試題的特點與教學策略研究
劉正章
李勇、鄧慧明、陳少春
漢中市四0五學校
75
交互式電子白板在教學中的融合與創新實踐研究
石若凝
劉玉梅、魏姣、樊廣順、趙曉麗、黃建軍
漢中市四0五學校
76
吹塑紙、海綿紙工藝技術開發應用研究
龐元珍
 
略陽縣榮程中學
77
思維導圖在初中英語寫作教學中的應用研究
周建榮
焦榮、李白、李繼強、李芳、王雅婷
漢中市第四中學
78
欠發達地區中學英語教學中學生跨文化意識培養的實踐研究
韋祖安
王建斌、胡镕、王曉慧、李康康
安康市漢濱高級中學
79
初中班級最優化管理方法研究
祝敏高
邱愛強、周國菊、何伯輝、陳大安、杜衛軍
嵐皋縣民主中學
80
“問題引導法”在理科教學中的應用研究
嵐皋縣花里初級中學
 
嵐皋縣花里初級中學
81
初中情趣作文序列化導航實踐研究
邱俊
張學奎、陳新蓮、李萬賢、賀文龍、馬安燕
旬陽縣城關第一初級中學
82
初中數學課堂教學有效展示的實踐研究
張永軍
鄧玉林、白春麗、朱壽恒、徐生偉、汪貴雪
漢濱區五里鎮民主九年制學校
83
“互聯網+德育”家校共育新模式探究
曾云峰
熊國順、馮彥超、劉艷、李曉珍
石泉縣城關中學
84
語用理念下的小學中段閱讀教學研究
王敏
郭文婷、屈瑋、劉向陽、林丹、岳琳
商洛市商丹高新學校
85
學案備學與教案備課交互整合的研究
陳太乾
李本瑜、李勝文、張遠程、曹冉
鎮安中學
86
“三段六環節”課堂教學模式研究
楊冬梅
王建宏、楊升、馬靜、張曉霞、劉沛
山陽縣城區第一初級中學
87
利用地方資源開發高中歷史校本課程的研究
張向玉
張慶、張榮、范文麗、劉萍、楊博
韓城市象山中學
88
基于信息技術環境的有效學習研究
張挨平
王亞云、路軍偉、樊唯汀、陳永林、白俊林
府谷中學
89
給予核心素養培育的“一品”課程體系建設實踐探究
西安高新第一小學
 
西安市高新第一小學
90
器樂教學對小學生音樂素養提升的實踐研究
趙云麗
李曉萍、王霞
寶雞實驗小學
91
微課的開發研究——以五年級說明文寫作為例
劉曉維
薛慧、郭青青、王曉妮、張春娟
金臺區三迪小學
92
農村小學高段學生語文讀寫能力提升策略實踐
張勇杰
李玉琦、隆小莉
千陽縣南寨鎮中心小學
93
通過同步拓展閱讀培養小學生閱讀興趣的實踐研究
燕小艷
崔海峰、楊小強、陳麗芳
旬邑縣城關小學
94
小學數學“四環”教學模式引進與應用改革
臨渭區育紅小學
 
臨渭區育紅小學
95
白水縣地域文化教學資源的開發研究
王變勤
史改文、何智強
白水縣白水小學
96
小學數學教學中運用生活素材的研究
銅川市新區裕豐園小學
 
銅川市新區裕豐園小學
97
陽光體育快樂成長實施策略研究
榆林高新第一小學
 
榆林高新第一小學
98
“333”教學法實踐研究
馬隨成
李文利、郝小剛、朱艷、惠保平、任媛、李星蓉
榆林實驗小學
99
小學生文明禮儀養成教育研究
陳海軍
白春平、杜云云、王鵬、張艷霞、吳雄飛
榆林市第十小學
100
小學低年級學生寫話興趣培養研究
陳艷紅
李樹國、安李偉、王艷寧、劉瑞
綏德縣第四小學
101
體驗式習作教學的實踐研究
孫郡霞
劉海琴、高延玲、楊潔、王婷、路婷
延安實驗小學
102
小學生數學實踐作業研究
姜華
師東杰、劉紅梅、劉葉、趙梅梅
延安職業技術學院創新實驗小學
103
小學第一學段課外閱讀有效指導策略研究
于芳芹
李維香、周晶、高燕、賀宏利、蘇禾香
延安職業技術學院附屬小學
104
小學數學教學中思想方法滲透的實踐與研究
田婷
劉丕斌、姜華、劉延萍、惠王震、淮文利
延安職業技術學院附屬小學
105
小學語文育人功能的實踐研究
高海莉
王建民、安占軍、高東梅、候榮強、白艷
安塞區建華鎮中心小學
106
小組互助學習下的愉快教學模式研究
焦成海
張世武、郭建軍、翟延英
安塞區沿河灣鎮中心小學
107
書香校園建設的實踐探索
漢濱區培新小學
 
漢濱區培新小學
108
“目標先導”教學模式研究
李曉波
陳芳、易安定
旬陽縣城關第二小學
109
小學學校教育中留守兒童關護策略研究
魯丹
周高俊、梁雪琴、魏啟章、李紅麗、何艷
旬陽縣城關小學
110
“點、線、面”三核心教學模式研究
趙剛喜
趙軍、李曉波
漢陰縣城關第一小學
111
創新學生評價機制的實踐研究
張紅安
張妮
漢中市青年路小學
112
構建區域教育信息化生態環境的研究與實踐
西鄉縣楊河鎮中心學校
 
西鄉縣楊河鎮中心學校
113
運用多媒體技術優化小學英語口語教學研究
趙莉
吳富平、趙敏、趙莉琴、劉瑩、王小云、代寧、龍慧、閆銳
寧強縣南街小學
114
信息技術環境下有效教學策略和方法的研究
楊紅梅
惠亞青、辛燕、查玲
丹鳳縣西街小學
115
小學英語課堂運用課件進行有效操練的研究
苗新愛
 
洛南縣城關街道中心小學
116
“少教多學”課堂教學范式研究
洛南縣西街小學
 
洛南縣西街小學
117
語文德育資源開發研究
段海波
楊芳、張瑜、郭永慧、周愛玉、聶海霞
商南縣城關小學
118
基于生態教育的園本課程實踐研究
西安交通大學幼兒園
 
西安交通大學幼兒園
119
借助民間文化開發園本課程的研究
程愛平
楊愛莉、李愛萍、張曉鳳、李雅寧、雷銀芳
鳳翔縣幼兒園
120
幼兒參與戶外游戲興趣培養的研究
于雷
 
旬邑縣第二幼兒園
121
幼兒園節日活動教育研究
王玉琴
許玉潔、楊曉智、賀麗、車魯艷、張曉艷
合陽縣中心幼兒園
122
大體能戶外活動和特色戶外游戲活動的實踐與探究
合陽縣中心幼兒園
 
合陽縣中心幼兒園
123
農村幼兒文明禮儀教育方法的實踐研究
安塞區西河口中心幼兒園
 
安塞區西河口中心幼兒園
124
民間剪紙藝術在幼兒園大班園本課程的開發中的應用研究
王紅艷
 
吳起縣幼兒園
125
美術活動中充分發揮陜南地域特色教學策略的研究
姚華
史敏、王小榮、鎖莉、張昕、鄧蕾
漢濱區幼兒園
126
3—6歲兒童游戲活動方案
漢濱區鐵路幼兒園
 
漢濱區鐵路幼兒園
127
利用節日主題活動培養幼兒親社會行為研究
旬陽縣第一幼兒園
 
旬陽縣第一幼兒園
128
幼兒園主題活動背景下家園共育實踐模式研究
夏芳
阮俠、朱麗、馬瑩、張靜、時鈺
鎮安縣幼兒園
129
園本研修與教師專業化發展研究
洋縣洋州中心幼兒園
 
洋縣洋州中心幼兒園
130
中小學教師轉入幼兒園工作后幼教化培訓研究
洋縣幼兒園
 
洋縣幼兒園
131
幼兒園陶藝特色課程的建設與實施研究
神木縣第六幼兒園
 
神木縣第六幼兒園
 

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