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检查结果显示,大多数幼儿视力正常,但同时也发现了一小部分视力不良的幼儿。而是要让历史“活”起来,让传统文化活在当下社会生活中。

李博士以严谨的学术研究为基础,以全新的视角为老师们解析汉字的认知方法,拓宽了老师们的文化视野,也激发了老师们多角度、全方位的思考课题研究,对提升学校课题研究有积极的促进作用,让老师们能把今后的课题工作开展地更科学、更深入。 为了让幼儿们亲近大自然,感受春天的季节特征,观察春天的树和花的变化。 最后,华师大教授朱伟强以“学习目标的确定”为题,给与会成员做了一次精彩的讲座。

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