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风筝乘着微风飞向天空,寄托着孩子与家长们共同的梦想。所以在说课时首先要把握好评委的心态,换位思考说评委想听的方面、化解评委的疑惑、提升课堂的理论及借鉴价值。

大家纷纷表示要做“懂礼仪、善学习、能合作、会运动、惹人爱”的好孩子。初中年级主要从形式多样的活动入手,让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。

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